日前，四川成都2025年“蜀戲新韻”系列慕課視頻正式上線。舞臺上，名家大師與小小傳承人同臺展演，傳統(tǒng)戲曲在新時代煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這是成都“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”火熱圖景的一角。

走進(jìn)成都市青羊區(qū)同輝（國際）學(xué)校川劇文化藝術(shù)長廊，劇照、服飾等映入眼簾，傳統(tǒng)戲曲的魅力讓這里成了學(xué)生們的“文化打卡點(diǎn)”。

在教學(xué)樓中庭的星輝廳，音樂老師李佳星正專注地指導(dǎo)戲曲社團(tuán)的孩子們排練《九天開出一成都》片段。孩子們動作舒展，表情大方，舉手投足間自信流轉(zhuǎn)。

“同齡人之間的傳播往往最有效，一個孩子的精彩表演，能激起一大片孩子的向往。”音樂教研組組長鮮佳彤介紹，學(xué)校在開學(xué)典禮、入隊儀式等重要場合設(shè)置戲曲展演環(huán)節(jié)，讓小小傳承人帶動更多同學(xué)。

據(jù)了解，該校自2017年啟動戲曲進(jìn)校園以來，系統(tǒng)培養(yǎng)“小戲迷”“小傳人”。如今，學(xué)校創(chuàng)排的《九天開出一成都》等榮獲中國少兒戲曲最高獎“小梅花”獎。此外，《詩韻川音》獲央視《看我72變》周冠軍，《金山寺》在“中外人文交流小使者”戲劇展示中獲獎。

傳統(tǒng)文化的浸潤遠(yuǎn)不止于戲曲。同輝學(xué)校的陶藝工作坊內(nèi)，陳列著學(xué)生依據(jù)蘇軾《赤壁賦》意境制作的扁舟模型；樓頂“童城本草園”中，六年級學(xué)生種植的中草藥已經(jīng)發(fā)芽；校木藝室，學(xué)生們可以親手拆解組裝，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)建筑榫卯結(jié)構(gòu)的智慧。

“我們系統(tǒng)地將這些傳統(tǒng)文化課程納入課表，不是單純?yōu)榱思妓噦魇冢且环N文化浸潤，這本質(zhì)上是一堂大思政課。”該校副校長周麗莉說，“孩子們通過親身體驗(yàn)所獲得的感悟與積累，會讓文化自信自然而然地從心底散發(fā)。”

同輝學(xué)校的實(shí)踐，是青羊區(qū)乃至成都市大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的精彩縮影。在此框架下，各校百花齊放，泡桐樹小學(xué)的孩子們曾在北京冬奧會開幕式向世界展示川劇變臉、東城根街小學(xué)的孩子們在“蜀戲新韻”慕課舞臺上自信演繹、康河小學(xué)推行“川劇入心”與多種非遺藝術(shù)深度融合。各校還開發(fā)了《萬春剪紙·教學(xué)講義》《川劇繪畫》等一系列校本教材，并通過學(xué)科融合，讓戲曲知識滲透到語文、體育等課堂之中。

據(jù)悉，成都校園對于傳統(tǒng)文化的傳承，展現(xiàn)出從點(diǎn)到面、深度融合、走向國際的態(tài)勢，后續(xù)將更深入地利用場館資源，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)結(jié)，并探索運(yùn)用人工智能等智能化傳播手段，持續(xù)提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力與覆蓋面。